Total: 1
-
Pearlie2026-07-04 07:56
У этого пользователя нет текстового комментария
-
sur2026-07-04 06:58
У этого пользователя нет текстового комментария
-
yasuyo2026-07-04 06:26
У этого пользователя нет текстового комментария
-
Tony2026-07-04 04:55
У этого пользователя нет текстового комментария
-
Parly2026-07-04 03:57
У этого пользователя нет текстового комментария
-
Coco2026-07-04 03:27
У этого пользователя нет текстового комментария
-
Hiro2026-07-04 02:26
У этого пользователя нет текстового комментария
-
Eric2026-07-03 07:09
У этого пользователя нет текстового комментария
-
Alex2026-07-03 06:33
1.老师亲和力好，提问后会给到思考时间，答对时会给予鼓励。2.重要信息如语法部分会写出关键词3.最后一部分补充歌曲文本时，老师两次把has写成了have，后来改正过来了。建议-1.语法比较抽象，建议在课件中加入语法总结表，学生看着直观些，比如第一列是has,have,had,第二列是适配的人称，第三列是例句。2.最后一题补充歌曲文本时，建议给出词汇选项，当学生卡壳时可以让学生选词填空，填完后能让学生再读一遍。
-
harmer2026-07-03 05:25
У этого пользователя нет текстового комментария