Total: 2
-
Takashi2026-05-08 08:56
У этого пользователя нет текстового комментария
-
kaiyuan2026-05-08 08:26
У этого пользователя нет текстового комментария
-
Yuko2026-05-08 06:57
Thank you for always making the lessons enjoyable. Because of you, I had a great time learning again today.
-
Takashi2026-05-07 09:55
У этого пользователя нет текстового комментария
-
wanpakkun2026-05-06 13:53
У этого пользователя нет текстового комментария
-
wanpakkun2026-05-06 13:53
У этого пользователя нет текстового комментария
-
kazumi2026-05-06 10:45
R.E.M.S受講。発音が聞き取りやすく、授業はとても理解しやすく抜群の指導力をお持ちの先生です。レッスンの進め方や応答調整が秀逸。理解が難しそうな応答だけ再度応答してくださっています。また応答に少し戸惑ったときには、サラッとチャットボックスで単語を記してくださりました。祝日のおかげでElise先生の授業を受けることができて良かったです❣️
-
zhanyilu2026-05-05 10:25
У этого пользователя нет текстового комментария
-
takahiro2026-05-05 10:08
I had discussion on Lesson 4 of Goal 2 Zetro Hunger (2) of SDGs Topic conversation with Elise-san.
First of all, in Read and Review part of Page 4, I could fill in the blanks.
And in Focus on global issues part of Page 6, I provided 4 causes ( civil wars & armed conflicts, Poverty, Massive Pest infestation (locusts) and Epidemics) to her.
I explained to her that In case of Japan, single female parent household’s too low annual income causes their poverty.
In the news about improving hinger issues stated in page 7, I provided my opinions to her.
I enjoyed communicating with her.
First of all, in Read and Review part of Page 4, I could fill in the blanks.
And in Focus on global issues part of Page 6, I provided 4 causes ( civil wars & armed conflicts, Poverty, Massive Pest infestation (locusts) and Epidemics) to her.
I explained to her that In case of Japan, single female parent household’s too low annual income causes their poverty.
In the news about improving hinger issues stated in page 7, I provided my opinions to her.
I enjoyed communicating with her.
-
Unang2026-05-05 08:57
У этого пользователя нет текстового комментария